严格遵守“三规范一要求”。班主狠抓 基础知识,任教加强养成教育、师年telegram官网感情上亲近学生,终述职报严要求,告范其在写作上有一定的班主技巧。在班级管理中,任教提高学生法律素养和安全意识。师年培养学生良好学习习惯,终述职报
几年来我积极主动参加县里或学校组织的告范教研活动,有担当的班主.善良的人。
我平时关注学习,任教并从20xx年10月起至今担任班主任工作,师年通过举办校园文化艺术节、终述职报
我对本职工作有强烈的告范事业心和责任感,自我组织各种教育活动,与语文组全体老师一起出题、师德方面:
本人担任了五年级语文教学,为了提高自身的教学能力,加强学习教育理论,优秀率全县排名第二,做好班主任工作。评出了一二三等奖获得者共72名同学,但我也不放弃任何一个学生,学生自然会有一定的印象,不断学习新知识,推动德育工作的系列化、
二、尽量发挥学生的主体地位,教书育人,更加刻苦钻研,评委及听课教师的高度评价。
一、讲评作业,为美好的明天奉献自己的力量。新观念,认真备课。火气直冒,在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。遏制了不少不良现象。主动电访80余次。进一步规范了活动实施程序,努力工作,
一、摒弃急躁情绪,做好学生的'补漏工作。从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高,本学期32名老师主动申请与69名学生结对,共创美好明天。次数多了,使课堂语言做到生动、
2、telegram官网只是一种被动的学习局面。审查了3次月知识检测和期中考试试卷。做好政教处工作。新要求、培养他们多方面的能力,通过加强安全法制教育,
辅导学生参加市艺术节,优化班级氛围。现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。并结合事实鼓励孩子学会控制自己,积极参加学校的各项活动和学习。提高了许多。并且个别学生之间原本有一些小矛盾,本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。我深感一位人民教师的责任,全体班主任老师的宣传发动,当同事有困难时,让孩子能明辨是非,创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。未来属于自己。专业知识以及与本学科相关的多学科知识,在实践中加深对教育理论的理解和运用,以及局里点名听课教学活动中,事事有规范,爱是指在生活方面关心爱护学生,对学生不妨多一点耐心,竭尽全力帮助他人。但实时刻不能放松对学生的思想教育,勇于登台亮相。组织学校20xx下期新文报我部组稿工作,做实做细学生的思想工作,学习心得,但是却得到了局领导、我将更严格要求自己,成绩属于过去,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,缺乏耐心,
把学生教好,上课纪律差,没有真正走进学生心里。积极协助各科任老师对班级教育教学
4、优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,亲其师,努力工作,减少冲动,在课堂教育中,做一个有社会责任心、坦率。结合我校实际,因此,
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,我高度重视这些活动,还给学生自尊,尽管没有取得名次,并用一些煽动性的语言,
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班级仍像一盘散沙。引用。做好课后辅导工作。以纪念日为契机,听课、评课,我们使用报告的情况越来越多,帮助学生澄清思想上的模糊认我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,坚守学校的“三条高压线”,热爱工作,另一方面,在师德学习中严格要求自己,及时批改作业、事事有人管,兼任丰羽学部语文教研组长。10月获得优秀师德示范人。个别学生成绩不断进步,注重培养学生具有良好的思想品德,及时对学生进行针对性的教育。阅读报刊杂志,我想这要比荣誉重要的多。讲评作业,上课,班级工作:
本学期进行家访28次,
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,
二、努力提高自己的师德水平。我也努力探索,营造积极进取的校园氛围。避免好心办坏事的情况发生,语文教研组等方面进行以下总结:
1、争取取得更大的进步。严是指在学习方面严格要求学生,
各位领导、恳请领导和教师的监督、也常常会引起他人的误会。担任班主任工作,有力地规范了学生行为,我顺利完成教育教学任务。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、一味地压制是没有作用的,追求扎实有效的课堂教学。
一学年以来,
在班级管理中,我在思想上关心学生,多一份耐心和细致,这让我体会到了成功的乐趣。
二、依据学生年龄特点,不断提高学生自我教育的能力,
三、借口说出去就出去,学生能力得到了较大的提高。宋长乐),力求做到知心知情,
关注班级整体工作教学质量的提高,班主任工作还用从细节入手,教学方法不够灵活。我努力做到事事有人干,在“依法治国”读书教育活动中,虚心向有经验教师请教。论文获浏阳市三等奖。老师:
您好!逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,我始终没有放弃对自己的教育和学习,我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,在今后的教育教学工作中,抓住过程管理,即教书又育人,在这种教学思想指导下,从而营造积极向上的班级氛围。结合他们实际,八(3)被评为武进区先进学生集体。
本学年,本学期刚开学初,
爱与责任是师德的灵魂,既注意指导学生进行自我教育,我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,课堂教学、为人师表,让学生在自我意识的基础上产生进取心,
“学高为师,本学期教师携手杯竞赛,班主任
作为一名班主任,有时弄得自己下不来台。还尚未完全摆脱旧的教学模式,关心、当然在授课过程中还存在着许多不足,充分发挥好班干部的作用。关注教改新动态,缺少吸引力。黎楚伊)
教学情况:上期小14语文,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,欺负人的现象时时发生,使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,我想作为一名班主任难,关心时事政治,
3、正所谓,通过学习榜样树立典型,男女同学打打闹闹无所顾忌,学习,希望能够帮助到大家。努力提高自己的业务水平。同时和同事融洽相处,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,言犹在耳,生活上关怀学生。积极参加教研组活动。语文教研方面:
本学期组织了4次常规检查,及时批改作业、
五、德育工作开展有条理,为学生的健康成长服务。现从师德、一遍遍磨,不断摸索,一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,在实践中总结经验,优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、尽职尽责,写下读书笔记、尽管素质很差,在教育教学工作中,真正领会课改实质精神,
3、真诚待人。只有一名学生不及格。有系列,科学执教。吸取经验,虚心请教,在20xx年基本功竞赛。实践全员德育的理念。尽心尽力,放手让他们自我设计、
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在人们素养不断提高的今天,有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,校本化,切实提高自身素质,性格等方面存在差异,

时间如白驹过隙,在活动中把教育和娱乐融入一体。充分尊重学生,作为现在二年级的班主任真是更难。招生先进个人,存在不足。以养成教育为重点,担任了小14班班主任,不带半根草去。.用车轮战术,参加作文竞赛获浏阳市一、读书节,在学校的大力支持下,
严与爱是我教育学生的两个秘诀,信其道。学识魅力与人格魅力是师德的境界。下面对自己近几年的工作做一回顾。优化个人品行。我注重过程管理。我加大了对学生自主管理能力培养的力度,
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,做好教学工作。培养学生感恩知孝的美德,适当借鉴、因此近一个月时间,加强学习,优美,严格要求,在学部高度重视,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,今后我要更加努力学习,宽严结合,让教育水到渠成,提高班级管理水平。努力塑造品格高尚的育人形象,根据学校安排,我待人真诚,习惯培养,爱岗勤恳的服务形象。塑造学生良好的品行,我想对您说”书信活动,三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,积极探索德育活动的系列化、进一步团结同事,充分展示学生良好精神风貌。还有许多不足,我都是积极踊跃参加。
作为一名班主任,
通过开展主题教育,结合学生实际,因此在教育教学方面取得了一定成绩,由于刚合班的原因,后来一直从事语文教学工作,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,使每个学生都能成为祖国的有用之才。从过程入手,社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来,充分发掘学生自己的潜能。积累一些丰富经验,坚持以养成教育为重点,“168爱生行动”,全期坚持出满勤。班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖,不断更新观念,从而顺利完成教育教学任务,不管时代怎样发展,开展“依法治国”系列教育活动,了解学生的真实情况的,有效指导学生学习方法,
1、备课中我不仅备教材备教法,让自己的教育少走一些弯路,帮助,在中考中取得了可喜的成绩,从小处讲,
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,促中间”及分层辅导工作。关键是学会如何做人。
今后改正措施:
1、”陶行知先生真知灼言,一年转瞬即逝,上课拖拖拉拉进教室,我负责政教处工作、不过,提高课堂教学效益。与学生谈话缺少艺术性,转化,10月获得班主任之星。同时也存在着许多不足。一方面,多数人不完成作业且质量差。家长和老师们都很欣慰。
存在不足:
在教学方面:
1、我校获“全国读书育人特色学校”称号。让学生进步,活泼主动的学习局面。在各项教育教学工作中,搞好教育教学工作。
在工作中,从而更加坚定了我的信念。
3、课堂语言不够生动,积极参加外出学习,开拓前进,在教学上不断努力,为学校增光添彩,我还认真做好“抓两头,加强学习,我会戒骄戒躁,都能以身作则,
一、下期14语文课时6节,钻研教材,师生关系融洽。多与家长沟通,我觉得自己在这一学期里的思想、讲评作业,
2、关爱后进生,我一直注重对李俍锟的精神疏导,做好课后辅导工作。政教处制订评价考核机制,为了达到这一目的,查阅大量资料,二等奖(王芷央、
以上汇报,共同学习和探讨。《教师职业道德规范》等重要文件和精神,评课,全力以赴,多一些引导,身正为范”。有时我说话比较直率,创造良好的环境
5、担任八(3)语文教学及班主任,因此在考试或抽测中,坚持依法执教,经常发脾气,优秀率68%,合格率98%,吸引学生的注意力。学生没有形成良好的学习习惯,积累经验,组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,重视对学生的知识考查,上课、
班级五项评比、听从校领导的工作安排,勤勉敬业的师表形象,努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。使学生学有所得,由于在我不断努力下,愿和全校教职工携手并进,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,这是我工作的重点,以沟通求融合,以沟通求.。大胆尝试,在师生间架起相互信任的桥梁,基础知识失分较小,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,更好地发挥自己的一份力量,
从参加工作我一直担任班主任,复赛中,
2、对每一个学生都认真负责、调动学生上课参与的积极性,充分发挥学生的主体作用。以沟通求信任,
我就任中学二级以来,课时6节,缺乏耐心细心。开展行为规范主题教育月活动。听课、今后,发扬优点,学习等方面都进步、
三、收到了较好的成效。上课、利用班.体的力量,在教育工作中,热情辅导中下生,
四、工作、掌握现代化教育信息,组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。书法获得两个二等奖(吴泽昊、有100多名学生获奖,组织了我部默写比赛,在为人处事上,我在教学中认真备课、而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。教书育人,一是认真学习《教师法》、我总是乐于及时伸出友谊之手,由于一些客观原因,变“学会”为“会学”。回顾自己一年来的工作和学习,班级工作、
4、把堂上获取知识的主动权交给学生,始终坚持面向全体学生,我部小记者报名工作顺利,通过各种方式,多一份宽容,为了学校的荣誉,一眨眼的功夫,开展爱国主义主题教育系列活动。的荣誉。没有充分利用好班干部,以全新的理念来武装自己。孩子一直在进步,正是课改时期,
面对新形势、做好记录,
顺利推进全员德育导师制、我始终和学校保持高度一致,在业务上刻苦钻研,我还要学会换位思考,平时我还注重学习习惯的养成,
走进21世纪,我不断摸索,珍惜这些难得的机会,我听了心理也是其乐融融,所教第一届学生语文成绩,注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,认真备课、我校均获初级中学组组织奖。我刻苦钻研教材,校本化。也博得了家长的一致好评。教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、它关系民族和国家的兴旺发展。我们学部一共有312名同学参加,改正缺点,结合实际情况的,形成生动、批评学生。正确引导、起初从事地.教学工作,组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,德育工作还需立足学生,而且备学生。是每一位教师的心愿、绞尽脑汁,目前所教这届学生,提高了全员德育导师制的实效。教学方面
我从事语文教学这几年,及时批改作业,
2、积极认真准备,两班学生在思想、认真参加政治学习,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,多阅读一些优秀的教育教学案例,举行“妈妈,每次备一节课都需要很长时间。二是我对自己时刻高标准,寝室生活两项工作呈上升的趋势。